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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🏘(撰稿:华新菡)

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    • 别风素❚LV3六年级
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      肖央:不让喜欢自己的观众“踩坑”👚
      2024/07/02   来自西安
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    • ➲吴逸桦LV9大学四年级
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      2024/07/02   来自都匀
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    • 茅群福💚LV4幼儿园
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      人民网评:健全新时代志愿服务体系,既是总结更是升华🈴
      2024/07/02   来自莆田
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    • 司贝士LV3大学三年级
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      2024/07/02   来自六安
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      7楼
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