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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

❢(撰稿:霍士竹)

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    • 陆烟福💵LV5六年级
      2楼
      明责减负释放基层干事活力🍊
      2024/07/31   来自桂林
      5回复
    • ☀闻秀桂LV1大学四年级
      3楼
      两岸同胞青海考察绿色建筑❄
      2024/07/31   来自呼和浩特
      9回复
    • 韦星怡♞LV8幼儿园
      4楼
      飞扬“冰丝带” 舞动“雪如意”⚏
      2024/07/31   来自溧阳
      8回复
    • 魏蓓璐LV9大学三年级
      5楼
      安全生产问题凸显 绷紧安全弦过个安全年😏
      2024/07/31   来自咸宁
      8回复
    • 步雁钧😔📚LV0大学三年级
      6楼
      “华龙一号”全球首堆投入商业运行 我国自主三代核电技术跻身世界前列🚾
      2024/07/31   来自宁德
      1回复
    • 尤建亨LV2大学四年级
      7楼
      北京:夏日颐和园游人如织⛮
      2024/07/31   来自普宁
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