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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🗾(撰稿:邢轮萍)

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    • 凌爱茜🤙LV2六年级
      2楼
      橄榄油是最好的食用油,还是智商税?⛤
      2024/07/30   来自驻马店
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    • 🤯宗达先LV4大学四年级
      3楼
      日本研发能开车的机器人:时速可达5公里 会拉手刹、踩踏板🍂
      2024/07/30   来自泰兴
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    • 滕风宁㊗LV5幼儿园
      4楼
      全球油服业复苏面临多重挑战🏻
      2024/07/30   来自济宁
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    • 赫连琦波LV5大学三年级
      5楼
      勇担历史使命,书写时代华章🚒
      2024/07/30   来自七台河
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    • 夏侯娣雅💌📱LV3大学三年级
      6楼
      夏日必备,澳柯玛迷你制冰机冰爽新体验🎸
      2024/07/30   来自威海
      4回复
    • 龚良承LV2大学四年级
      7楼
      满月荧光海⛒
      2024/07/30   来自阜阳
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