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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

😩(撰稿:梁达时)

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    • 卢莎逸⛄LV4六年级
      2楼
      湖南大学举办营销思想史研究与营销理论建构论坛☒
      2024/07/30   来自张掖
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    • ☏米谦菡LV3大学四年级
      3楼
      采得百花好酿蜜——读散文集《一路风情》✂
      2024/07/30   来自南宁
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    • 景壮宗♵LV9幼儿园
      4楼
      巴黎奥运观赛日历(7月30日):“莎头”组合瞄准乒乓球混双桂冠♂
      2024/07/30   来自包头
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    • 蔡琬东LV6大学三年级
      5楼
      加钢淬火,助力新兵茁壮成长💑
      2024/07/30   来自阜新
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    • 石嘉朗⛏❗LV0大学三年级
      6楼
      立足拟生态循环农法 探索中国特色农业新模式➞
      2024/07/30   来自永康
      9回复
    • 元莺岩LV2大学四年级
      7楼
      18版财经 - 推动保险业更好服务中国式现代化(财经观)🤠
      2024/07/30   来自北海
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