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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

☊(撰稿:阎爽环)

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    • 陈生康🛴LV3六年级
      2楼
      农村农业部:全国蔬菜产量稳中有增 市场供应总量充足🎪
      2024/07/30   来自福州
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    • ⛿施胜翠LV6大学四年级
      3楼
      以色列总理推迟将加沙患病儿童送往国外治疗的计划🎺
      2024/07/30   来自日照
      6回复
    • 毛美时💈LV3幼儿园
      4楼
      美媒:哈里斯办公室不认为她对以色列的批评会损害与哈马斯的谈判⛅
      2024/07/30   来自东营
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    • 董奇蕊LV1大学三年级
      5楼
      人民网评:呵护文化因子,传承好“文化河”🎒
      2024/07/30   来自七台河
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    • 卓辉振🛎✳LV4大学三年级
      6楼
      目前朝鲜的国家安全战术和战略💡
      2024/07/30   来自吉首
      2回复
    • 贾建承LV1大学四年级
      7楼
      英国推进三大军机项目❭
      2024/07/30   来自漳州
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