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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🐗(撰稿:朱程娇)

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    • 印聪信♊LV3六年级
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      星系、喷流和一个著名黑洞🍫
      2024/07/30   来自防城港
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    • 👛柯达武LV8大学四年级
      3楼
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      2024/07/30   来自牙克石
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    • 汪山婉📉LV1幼儿园
      4楼
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      2024/07/30   来自临沂
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    • 邹馨艺LV0大学三年级
      5楼
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      2024/07/30   来自连云港
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    • 秦宗义🛀❅LV4大学三年级
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      2024/07/30   来自崇左
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    • 凌诚军LV7大学四年级
      7楼
      打造“行走的思政课” 探寻雷州青年运河精神⚵
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